Marionetes

Na aula do dia 14/10, iniciamos a aula com um aquecimento proposto que chamamos de "marionetes". O intuito é que a turma dividida em duplas, um fará o papel de "condutor" da marionete que é direcionado ao outro componente. Não deve haver o contato entre os individuos, para fazer a "marionete humana" se movimentar, deve-se imaginar os fios que conduzem a mesma para fazer os movimentos desejados pelo condutor. Esse exercicio requer muita e trabalha a consciência corporal de ambos os alunos. Vejo que na turma ainda há essa dificuldade, há uma resistência pela maioria. O projeto vem com esse objetivo e toda aula retornamos com essas atividades para tornar um habito e não mais uma dificuldade.
Com o andamento dessa atividade e depois do revezamento entre as duplas, a ideia e a imagem construida a partir desse exercicio, começamos a planejar a construçao do espetáculo com a ideia da marionete.
As alunas necessitam de um trabalho mais objetivo quando refere-se a consiencia corporal, a concentraçao deve ser exercitada pois constantemente as alunas perdem e desconstroi de certa forma o trabalho sugerido.
Rafaela C.